大班健康：眼保健操

小可 关注

2023-02-01 11:59 | 0 | 0 | 页数: 2 | 大小: 29 KB

活动日期 　 设计执教 　 活动反思 活动内容 眼球操 通过给幼儿的猜谜语、 讨论、 说、 看、 亲身体验等教学手段，使学 生由感受到体验，由理论到实 践；由浅入深；由理解、 认同、 到实践。 对眼睛在自己和他人生 活中的重要作用有了较深刻的 体会。 学习了正确的用眼常识， 了解了不良的用眼习惯对眼睛 的损坏，达到了教学目标。 　 活动目标 1 、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用 眼卫生习惯。 2 、懂得爱护眼睛 , 渗透对近视同伴的关爱、尊重。 活动准备 录象 活动过程 一、谈话导入 1 、 用一则生动的谜语引入活动主题 : 有趣有趣真有趣 , 小小两颗黑葡萄。 白 天躲在草丛里 , 晚上急忙盖被子。 是什么 ? （课件：眼睛） 2 、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的 ? 3 、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？ （讲到写字时）是呀，他能帮助我们写字。 现在我们就来写一写：“黑眼 睛，亮晶晶” 4 、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢？ （闭上眼睛再写一遍，一起睁开眼睛，先自己欣赏再前后桌交流欣赏。 ） 5 、 挑选几份进行展示、 交流：看到小朋友写的两次完全不同的字 , 你有什 么想说的吗？ 二、引导幼儿初步认识眼睛的作用 眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。 听，是谁在哭 …… 1 、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。 2 、通过交流感受带眼镜的麻烦 三、眼球操 1 、 原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。 你看，我们拥有一双灵活、 明亮 的眼睛多棒啊！让我们一起来活动活动我们的眼睛。 ( 教师 喊口令 示 范 , 学 生 跟 ) 在看 书 、 打电脑 、 看 电 视， 弄 得两眼 发酸 、 疲劳 的眼睛时，可以 做 《 眼球 操 》 抬 起 头 ， 呼气 ，眼球 向 上看 五秒 ， 然 后 吸气 ， 头回 到原来 位置 。 低下头 ， 呼气 ，眼球 向下 看 五秒 ， 然 后 吸气 ， 头回 到原来 位置 。 按着相 同的动作要
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领 ， 头部左右 上 下晃 动，前后 左右旋转 。 最 后，用 力 闭上双眼，再 把 眼睛 一 下 子睁开。 再 跟着音乐做 一 做 。 五 、引导保护眼睛 集 体讨论、交流保护眼睛的方法： 结束 语：眼睛是 心 灵的 窗户 ，让我们 从 现在起养 成 爱护眼睛的好习惯， 让 每 一 个 人 都 有一双明亮的眼睛。 　
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