大班安全教案:有趣的交通标志

小可 关注

2023-01-30 09:38 | 0 | 0 | 页数: 2 | 大小: 24 KB

健康安全周教案:有趣的交通标志 活动目标: 1 、培养合作意识和竞争意识。 2 、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。 3 、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 活动准备:各种交通标志、 画有标志或无标志的拼板若干、 立体骰子若干、 带有交通标志的 礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子 活动过程: 一、 随音乐跳兔子舞进入活动场地。 二、 你才我翻 小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!” 三、 出示各种交通标志,引起兴趣。 1 、出示红灯标志,提问: 小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?” 2 、出示绿灯标志,提问: 小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?” 讨论:为什么要有红绿灯呢? 3 、出示画有“交通事故”的图标,提问: 请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?” 4 、出示画有“闪电”的图标,提问: 那么这个图标用告诉了我们什么呢?” 四、 进行拼图活动,为游戏做准备。 试吧!” 五、 和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并 为幼儿示范游戏一遍。 我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩 〈争分夺秒〉 的游戏了。 那游戏总要 便提醒幼儿遵守游戏规则)。 教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。 游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!” 六、 幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。
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箱里取一个宝贝哦!” 七、 评价并 结束 活动。 加遵守了, 在我们把这些交通规则 告诉小 弟弟妹妹 吧, L E T S G O !” 再次 跳兔子舞 离开 活动
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