2025年4月深圳市多校初三第二次适应性联合测试语文试卷答案

超人 关注

2026-02-05 14:20 | 0 | 0 | 页数: 6 | 大小: 383 KB

1 / 6 2 0 2 5 年（ 4 月）深 圳市中考 第二次 适 应性联合 测试 语文 参考答 案及评 分标准 一 、写 好字（ 3 分） 原则：正确，规范，美观。 ①字迹清晰， 大小合适， 书写工整美观， 无墨渍、 无涂改 （少量涂改， 不影响美观者亦可） ， 可得 2.5 - 3 分； ②字迹基本清晰， 大小合适， 书写整齐， 无墨渍、 无涂改 （少量涂改， 不影响美观者亦可） ， 可得 2 分； ③卷面不整洁，书写潦草，涂改较多，辨认困难。可得 1 分； ④卷面非常不整洁，书写潦草，涂改很多，难以辨认。 0 分 二、 （ 1 6 分） 1. （ 1 ） （ 2 分 ） ①掷 ②溯 （ 2 ） （ 2 分 ） B （身临其境：亲身面临那种境地。常用来形容人对某种场景或情境感受 真切，好像亲自经历一样。） 2. （ 2 分 ，每 空 1 分 ） ③不但（不仅） ④而且（还、也……） 3. （ 3 分 ，每空 1 分 ） 示例： ①智慧医疗，守护健康 ②智能音箱 ③ 智能灯光系统 （答案不唯一，符合题意即可） 4. （ 3 分 ） 示例： 同学 们， 如果在公园遇到紧急情况， 我们首先要扫描急救点二维码， 自动 定位 （ 1 分） ； 其次， 呼 叫装载 AED 和急救包的无人机 （ 1 分） ； 最后， 按语音提示取用 AED ， 急救中心将远程指导施救（ 1 分）。 5 . （ 4 分 ，每空 2 分 ） 示例： （ 1 ） 刘教授， 您好！ 人工智能可以为我们提供海量的学习内容， 它会不会让我们过度依赖 科技，失去独立思考的能力？ （ 2 ）刘教授，我们在学习使用 AI 工具时，应该着重培养哪些能力以适应未来的变化呢？ 三、 （ 1 9 分） 6. （ 8 分，每空 1 分） （ 1 ） 洪波涌起 （ 2 ）千骑卷平冈 （ 3 ） 关山度若飞 （ 4 ）不畏浮云遮望眼 （ 5 ） 惊起沙禽掠岸飞 （ 6 ）马作的卢飞快 （ 7 ）长风破浪会有时 （ 8 ）直挂云帆济沧海
1/6
2 / 6 7. （ 3 分 ） 示例： 语速稍快 （ 0.5 ） ， 语调高昂、 豪迈 （ 0.5 ） ， 通过反问加强语气 （ 1 分） ， 读出诗人 舍身取义、视死如归的坚定信念（ 1 分）。 8. （ 8 分） （ 1 ） （ 4 分 ） ①尼摩（ 1 分） ②红孩儿纵风摄走唐僧，悟空等人欲救师父却被三昧真火烧伤。（ 2 分） ③尼摩把栏杆通电，击退土著人。（ 1 分） （ 2 ） （ 4 分 ） 示例一： 选择 A. 法布尔 ①法布尔通过长期 观察 与实验，记录昆虫 的生 活习性，创作了《 昆虫 记》，蕴含着探求真 相的精神和敬畏生命的情怀。 （ 2 分） ②启示 ： 法布尔的探索精神让我懂得， 在学习中应保 持好奇心，勇于探索未知领域。（ 2 分） 示例二： 选择 B. 艾青 ① 艾 青 在 《 艾 青 诗选 》中 通 过 诗 歌 深 刻 反映 社会 现 实 与 人 民 疾 苦， 表达 对 自 由 与 光 明 的 追 求， 展现了他对社会与人生的深刻洞察。 （ 2 分） ② 启示： 艾青的探索精神激励我勇于探索 真理，追求理想，在成长中积极承担社会责任。（ 2 分） 示例三： 选择 C. 简 · 爱 ①简 · 爱勇于追求自由与平等， 发现罗切斯特已婚后果断离开， 后因其真挚情感选择回归， 展现了独立与坚守信念的品质。 （ 2 分） ② 启示 ： 简· 爱激励我在人生困境中勇于探索前路， 并始终坚守理想与原则。（ 2 分） 四、 （ 2 2 分） （ 一） （ 1 1 分） 9. （ 2 分 ） B 10. （ 4 分 ） （ 1 ）你也太不聪明了。 【 评分说明： 2 分， 倒 装句 0.5 分， “汝” 0. 5 分， “惠” 0.5 分 ， 句 子通顺无错字 0.5 分 】 （ 2 ） 我不知道羊跑到哪里去了，所以只好回来。 【 评分说明： 2 分，补充“羊” 0.5 分，“之” 0.5 ，“反” 0.5 分，句子通顺无错字 0.5 分 】
2/6
文档点评
相关文档
相关文章
藏友最新文档
好网角移动端
好网角APP
手机一键收藏