大班健康:保护牙齿

小陈 关注

2023-02-01 11:58 | 0 | 0 | 页数: 1 | 大小: 23 KB

活动名称: 保护牙齿 活动目标: 1 、知道牙齿的功能,初步了解保护牙齿的方法,增强保护牙齿的意识。 2 、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。   活动准备: 材料准备:录像资料、图片等   活动过程: 一、创设情境,引入主题 —— 小朋友,今天老师带来了两位客人,她们和你们一样,也正在换牙,想来这里听课,你们欢迎吗? (图片) —— 她们长得像吗?可是她们的牙齿却长得不一样。你们觉得谁的好看?为什么? 小结: 看来,小朋友们都喜欢姐姐的牙齿,那我们要怎样做,才能像她一样拥有一副洁白又整齐的牙齿呢 这节课,我们就来学习《保护牙齿》。   二、活动探究,了解正确的刷牙方法 讨论:在换牙后,为什么有的小朋友牙齿长得那么好,而有的却长得那么难看呢? 实验:品尝黑芝麻糖,互相观察牙齿表面的变化。漱口,观察杯子里的漱口水的变化。 小结:我们发现漱口以后,牙缝里还会留有残渣,那怎么办呢?刷牙是保护牙齿的另一种好办法。   三、深入讨论,全面护牙 ——小朋友,你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,保护牙齿,还有哪些方面也要注意?   小结: 1 、不能在睡前吃甜食。 2 、不能乱咬硬物。 3 、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。 4 、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。 5 不能咬手指、 咬唇或咬舌。 经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。 咬手指、 咬唇或咬 舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。
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