大班安全教案：迷路的小兔

小赵 关注

收藏于 : 2023-01-30 09:37   被转藏 : 0       转藏到我的文库

幼儿园大班安全教案：迷路的小兔 活动目标： 1 、 观察画面内容，分析图片中的人物、 情节、 角色以及判断他们之间的关系，能创编出 故事的结尾。 2 、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3 、 知道要理解他人的需要，学会关心、 帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的快乐情 感。 活动准备：电脑软件 活动过程： 1 、 老师指导幼儿观察画面内容，分析图片中的人物、 情节、 角色以及判断他们之间的关 系。 “图中的什么地方？有谁？他们在干什么？发生了什么事情？” 2 、引导幼儿学会理解他人的需要，学会关心、帮助他人。 “小兔迷路后，心情会怎样？我们一起帮助他吧！这是一件多好的事情呀” 3 、 引 导 幼 儿 知 道 迷 路 后 寻 找 家 长 的 方 法 ， 鼓 励 幼 儿 创 编 出 故 事 的 多 个 结 尾 ， 体 验 得 到 帮助及别人所获得的快乐情感。 “ 小 兔 迷 路 了 以 后 ， 能 找 到 自 己 的 家 长 吗 ？ 它 是 怎 样 找 到 的 ？ 请 小 朋 友 帮 它 想 想 方 法。” 4 、总结，知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 活动反思： 通过该活动，我觉得孩子的收获是很大的，以下是孩子的声音： A 、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家 长的手。 B 、先在原地等一会儿，不要慌张，也许爸爸妈妈就在不远处。 C 、如 果走 失的 地方 在商 场或 公园 ，可 以找 到公 园的 广播 室， 告诉 工作 人员 你和 爸爸 妈 妈的姓名，联络电话等，让工作人员帮忙广播寻找自己的父母。 D 、要乖乖地听工作人员的话，和他们一起等自己的父母来接你。
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