大班安全教案：紧急撤离

艳子 关注

2023-01-30 09:36 | 0 | 0 | 页数: 1 | 大小: 11 KB

幼儿园大班安全活动：紧急撤离 活动目标 　　 1 、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 　　 2 、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 活动准备 　　 1 、 幼儿、 家长和教师共同收集报刊、 杂志、 电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。 　　 2 、班级紧急撤离图。 活动过程 　 　 1 . 组 织 幼 儿 观 看 录 像 或 图 片 ， 让 幼 儿 感 知 遇 到 突 发 事 件 给 人 们 带 来 的 危 害 ( 煤 气 泄 漏；火灾等 ) 。 　　提问：“如果遇到突发事情时怎么办？”引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇 到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。 　　 2 。出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。 　 　 引 导 幼 儿 讨 论 ； 为 什 么 撤 离 时 要 走 图 中 标 注 的 路 径 ? 使 幼 儿 了 解 图 中 标 注 的 撤 离 路 径是离户外安全地带最近的一条通道。 　　 3 。 带 幼儿 观察 撤离 路径 的条 件 ( 几层 楼梯 、弯 道情 况等 ) ， 引导 幼儿 讨论 ：怎 样走 到达 安全 地带最快 ? 启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按 顺序，不拥挤；听老师指挥等。 　 　 4 ． 熟 悉 警 报 录 音 ， 组 织 幼 儿 “ 实 战 演 习 ” 。 听 到 警 报 声 音 时 ， 在 老 师 的 带 领 下 ， 按图标路径迅速撤离到户外安全地带。 如幼儿在撤离情况下出现拥挤、 用时过长等情况，教 师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。 活动延伸 　　 1 、将幼儿撤离时的正确方法，用照片或绘画图片的方式呈现在墙饰上。 　　 2 、 向家长介绍活动情况、 目的，请家长带幼儿熟悉小区居住环境，寻找紧急情况下 撤离的路径和安全位置。 　　 3 . 、 教师或家长带领幼儿了解生活环境 ( 幼儿园、 公共场所 ) 中都有安全通道及出口， 认识紧急出口标志。
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