很多家长很头疼孩子的事情就是孩子面对数学题,总是需要思考半天,却毫无解题思路。
对此,家长很多时候也爱莫能助,只能让孩子多练多看多听,甚至有些老师和家长告诉孩子去背题。
但这样做,真的能解决实质的问题吗?
我觉得不能,任何问题只有抓住核心,才能得到完美的解决,授人以鱼不如授人以渔。
孩子数学差,解题速度慢,本质是数学思维不好,作为家长你只需要做到以下几点即可:
一、审题
老师经常告诉我们,在遇到一个题的时候,需要读2遍题目,充分理解题意,然后分析理解题目所问的问题以及给出了哪些已知的信息。
但我们发现,很多孩子其实在这一步就已经出现了问题,他的语言理解能力偏弱,无法迅速的发现题目中的关键点,分析出题目想要考察的知识。
例如:树上有7只鸟,猎人打死了一只,还有几只?
这个时候,很多孩子就可能会开始天马行空起来,一只也没有,6只,因为他们是聋子等等答案都会出来。
但如果孩子会认真审题,明白题目的核心问题,分析得出该题考察的是减法,最后只需要将已知的信息进行填充。
这个过程,看似简单,却是一个很严谨的数学思维或者说解题的步骤。
所以,作为家长你需要严格培养孩子审题的能力。
二、思维
当然,随着我们孩子知识体系的不断完善,题目也会越来越难,它往往不会是一种单一的知识考察,但万变不离其宗。
面对这些题,理清思路很重要,也就是我们常说的解构。
例如:小明有10支铅笔,他3天用一支,那么他第10天还有几支铅笔?
还是审题,罗列关键信息,分析考察知识,明白核心问题。
10支、3天=1支、第9天,分析得出考察知识是减法和除法,核心问题最后剩几支
10支-(9天用的铅笔)=剩下几支 核心思路
9天用的铅笔=9天/3天 分支思路
所以,从上题我们不难看出,想要快速解出这个题,我们需要有一个思维的过程,即解题思路,而这解题思路如何培养,我们可以通过实践给孩子报名一些提高逻辑思维的培训班来解决。
三、兴趣
当然,作为家长如何真正的让孩子从数学中得到乐趣,吸引它自主的去解答一些题目呢。
我们可以多从生活中去启发和引导孩子,比如让孩子帮你算账、让孩子来帮你买东西等等。
当然,我们还可以用一些有趣的游戏或者数学题来吸引他,让他解题成为一种乐趣。
当孩子解答正确时,我们不妨适时的给予他们鼓励,让他们觉得数学可以带给他们夸奖和奖赏,这样长此以往,孩子数学想差也很难。
最后,我想告诉所有家长,思维决定思路,思路决定成长,从小培养孩子的逻辑思维,也就是在帮助孩子拥有一个更广阔的未来。
藏家322
藏家322 已转藏
藏家524
藏家524 已转藏